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5.28语言:三子棋  

2018-05-28 15:43:37|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       本次活动是我们生成主题周的第一天,正巧我们班的班级特色就是棋。所以整的来说,整节课幼儿基本都是能掌握的。活动前,我准备了两人一份的九宫格棋谱。利用以前做的石头棋子做棋子,让孩子们两两对弈。在活动中,我并没有直接告诉幼儿三子棋的赢法,而是让幼儿自己说,充分发挥了幼儿的自主性。在幼儿下棋的活动中,我重点把目光放在能力较弱的幼儿身上,循序渐进地引导他们如何下三子棋。但在活动后,有幼儿向我反应,当一方已经三颗棋子赢了,另一方还要继续下。在活动最后,我又再次引导幼儿三子棋在九宫格棋盘上有哪几种规则,引导幼儿发现8种赢法。活动结束后,我在博客和家校通中再次把本节活动课的目标和主旨告知家长,请家长有时间和幼儿玩一玩,尽可能的帮助幼儿尽快掌握三子棋的技能。
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